作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来全国各地高考试题中以高等数学为背景的"高观点"中学数学问题"频频登场".这些高考题、模拟题的命制选取有着高等数学背景的定理.这些看起来抽象、高深的定理下放到中学试卷中,用初等数学的方法来解答,往往蕴含着丰富的数学思想,对于训练思维非常有益处.
推荐文章
高等数学与中学数学教学的衔接
高等数学
中学数学
教学衔接
运用高等数学解读中学数学的方法与途径
高等数学
解题思路
证题方法
思维能力
高等数学与中学数学教学的衔接
高等数学
中学数学
教学衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用高等数学思想解答中学数学问题
来源期刊 数理化学习(高一、二) 学科 教育
关键词 高等数学 中学数学 高观点 数学思想
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
中学数学
高观点
数学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-186
1987
chi
出版文献量(篇)
8898
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1600
论文1v1指导