作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2016年11月15日至18日,我们跟随大朗镇教育局组织的学习团来到海口市开展“语文主题学习”之旅,这里正在举行第二届全国小学语文主题学习课堂竞赛活动。作为学校的教导主任,主管语文科组的行政,应该要指导和引领学校语文学科的发展。近几年来,在语文学习道路上,品味过吉春亚老师浓浓语文味的课堂,学会了语文教学要聚集语用;领略过余映潮老师的板块式教学,知道了语文学习是一种实践活动。拜师在郝洁名师工作室的门下,学习本真语文教研。
推荐文章
小学语文教学要回归学生立场
小学
语文教学
学生立场
如何在阅读中培养学生语文学习兴趣
阅读
语文教学
学习兴趣
语文学习"四境"谈
语文学习
四境
精博
学记
知识见识
能说会写
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文学习终是要回归阅读的
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 语文学习 阅读 回归 主题学习 板块式教学 竞赛活动 小学语文 教导主任
年,卷(期) jxjyjxb-b_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈俭英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文学习
阅读
回归
主题学习
板块式教学
竞赛活动
小学语文
教导主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
论文1v1指导