谈数学课堂"问题导学"中的"问题"设置

• 作者: 沈方圆
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 问题导学 学生
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

当前,数学课堂教学发生了翻天覆地的变化,各种新颖的教学模式进入了小学数学课堂,而"问题导学"就是其中的一种,这一教学模式重在问题的设计,强调"导"和"学",更好地发挥学生的主体作用,深化对课堂上所学知识的理解,发展学生的思维,提升课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈方圆	江苏省苏州市吴江区盛泽小学目澜校区	4	0	0.0	0.0