学无心境,教无尽头

• 作者: 刘光显
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“善歌者使人继其声,善教者使人继其志”.教师,太阳底下最光辉的职业,承担着民族振兴的使命,担负着民族的未来和国家的希望.在教育信息化的今天,教师的成功是个体与环境,个体与群体互动影响,互动感应的过程,是与学校共生发展的过程.