溶剂提取法翻转课堂说课设计

• 作者: 李东 程喜乐
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 天然药物化学 溶剂提取法 翻转课堂 说课
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2370字
• 语种: 中文

摘要

以溶剂提取法说课设计为例,介绍翻转课堂应用策略.课前学生利用微课自主学习,课上完成4个学习任务.该教学形式有助于提升学生自主、协作学习能力以及解决问题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东		2	0	0.0	0.0
2	程喜乐		1	0	0.0	0.0