翻转课堂视角下的高职“网络营销”微课设计

• 作者: 程鹏
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 微课 网络营销 教学资源
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 网络化与数字化
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3004字
• 语种: 中文

摘要

以微视频为载体的微课、MOOC加“翻转课堂”的先学后教模式越来越受到国内外教育界的关注。本文从微课与翻转课堂的关系入手，以湖南铁道职业技术学院“网络营销”教学的实际情况为基础，构建了高职“网络营销”翻转课堂教学模式，重点探讨了基于翻转课堂的高职“网络营销”微课的设计理念和思路、课程内容的选取与设计等内容，进一步推动高职“网络营销”微课建设的完善和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程鹏		23	34	3.0	5.0