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摘要:
自主游戏,是幼儿一日生活中不可缺少的一部分,幼儿在自主游戏过程中可以学到如何与人相处,养成良好的行为习惯,让孩子通过游戏能找到快乐与自信,
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自主游戏让孩子快乐游戏
自主游戏
快乐
兴趣
如何通过角色游戏来落实贯彻《指南》精神
现实生活
角色游戏
幼儿园
让孩子在游戏中成长
游戏
成长
幼教事业
游戏教学,让孩子爱上我的课堂
英语
游戏教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 贯彻《指南》,让孩子自主游戏
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 自主游戏 孩子 指南 一日生活 与人相处 游戏过程 行为习惯 幼儿
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓勇 9 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主游戏
孩子
指南
一日生活
与人相处
游戏过程
行为习惯
幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
总被引数(次)
0
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