浅谈如何提高歌唱教学的有效性

• 作者: 季兆霞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 歌唱教学 有效性 范唱 图形谱 情境
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.31

摘要

在音乐课堂教学中,教师运用多种有效的方法和手段,激发学生的学习兴趣和欲望,是教师完成歌唱教学任务的关键。教师通过研究有效歌唱教学的相关理论,结合音乐课堂的歌唱教学实践,以范唱为蓝本、以图形谱为手段、以情境为载体,探讨如何促进学生有效歌唱,提高歌唱教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季兆霞		2	0	0.0	0.0