创新人才贯通培养模式探究

• 作者: 温向明
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 创新人才 贯通培养 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 大学治理
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 字数: 5867字
• 语种: 中文

摘要

创新人才培养模式,促进人才培养提质增效,满足国家对拔尖创新人才的需求,是高校面临的重要课题.通过分析"本—硕—博"贯通式拔尖创新人才培养模式的优势与局限性,以期从培养目标、培养机制、培养过程、制度保障与质量评价等几个方面对贯通培养模式提出系统性的优化方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温向明		61	373	11.0	16.0