构造等比数列求数列的通项

• 作者: 杨宇
• 来源期刊: 中学生数理化：学习研版
• 学科: 教育
• 关键词: 通项 题设 解题过程 待定系数法 已知条件 递推关系 化归 首项 累加法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G633.62

摘要

在数列的学习中,求数列的通项公式是最常见的一类题型。求数列通项公式的方法很多,在解题过程中一定要根据题设中的已知条件来确定选用什么方法,本文主要来介绍构造等比数列求通项的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宇		3	0	0.0	0.0