微课在大学英语教学改革中的应用策略研究

• 作者: 李志娟
• 来源期刊: 襄阳职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 大学英语 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6584.2017.06.018

摘要

文章始于微课的概念,阐述了微课的应用原则即要与教学资源和教学活动相结合.指出了微课在大学英语课堂上的应用策略即可以用来进行课程导入,增强学生的学习热情;可以使课堂重难点更直观,强化学生的记忆;可以平衡学生的抵抗心理,解决语言学习困难学生的疑难问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志娟	阳泉师范高等专科学校外语系	9	5	1.0	2.0