由“心”而起,做阳光教师——提升教师心理健康教育能力研训浅探

• 作者: 卢萍
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育能力 中年女教师 “心” 阳光 教学经验 体罚行为 班主任 家长
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G448

摘要

一、活动开展的缘起 事件一： 2016年4月,我校一位有丰富教育教学经验的中年女教师,因为与学生以及家长之间沟通不畅,并且出现了变相体罚行为如罚抄课文言语失当等,家长集体抗议,学校多次调解无效,不得不更换了班主任。该老师也请了病休,并声称自己见到学生就忍不住烦躁,无法自控。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢萍		4	0	0.0	0.0