基于学习品质培养的教学改革实践

• 作者: 徐华
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习品质 课改 学生
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4048字
• 语种: 中文

摘要

江苏省连云港市海宁中学秉承"让每一位学生都获得发展"的办学理念,积极推进教学改革,通过推广教研全力打造基于培养学生学习品质的"集体优化"课堂,关注学生的学习品质,让每一位学生都成为学习的主人,激励学生自主学习,主动学习,敢于发问,勇于创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐华		19	7	1.0	2.0