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摘要:
2017年高考命题贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求,落实全国高校思想政治工作会议精神,紧紧围绕高考“立德树人、服务选材、引导教学”的核心功能,秉承立德树人“一堂课”、服务选材“一把尺”、引导教学“一面旗”的任务,以“以必备知识、关键能力、学科素养、核心价值为考查内容,以基础性、综合性、应用性、创新性为考查要求”的高考评价体系框架为指引,科学设计考试内容,强化能力立意、素养导向,着力提升高考的育人功能和积极导向作用,优化高考选拔功能,助力推动中学素质教育.
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文献信息
篇名 围绕高考核心功能全面深化考试内容改革——<em>2017</em>年高考试题评析
来源期刊 人民教育 学科
关键词 高考命题 核心功能 全面深化 考试内容 内容改革 引导教学 高校思想政治工作 中学素质教育 招生制度改革 育人功能 学科素养 选材 体系框架 树人 实施意见 能力立意 科学设计 考查内容 会议精神 关键能力
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 政策
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高考命题
核心功能
全面深化
考试内容
内容改革
引导教学
高校思想政治工作
中学素质教育
招生制度改革
育人功能
学科素养
选材
体系框架
树人
实施意见
能力立意
科学设计
考查内容
会议精神
关键能力
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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10232
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16
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