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"翻转课堂"有效性评价体系的构建
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摘要：
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中学物理教学引入翻转课堂模式的有效性研究
物理教学
翻转课堂
教学模式
翻转课堂模式对小学数学教学有效性的影响分析
翻转课堂
小学数学
角色转变
浅谈基于翻转课堂促进小学语文的有效性教学
翻转课堂
有效性教学
小学生
高校翻转课堂教学质量评价体系的构建
翻转课堂
教学质量
评价体系
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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