健康教育对慢性乙型肝炎患者的影响

• 作者: 周丹
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 慢性乙型肝炎 健康教育 护理
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 社区护理
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: R512.6
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育在慢性乙型肝炎患者护理工作中的应用效果.方法 选取2015年4月-2016年4月收治的204例慢性乙型肝炎患者,随机分为对照组和观察组各102例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理的前提下实施健康教育,比较两组治疗效果、护理满意度与健康教育达标率,计数资料采用x2检验,以P＜0.05为差异有统计学意义.结果 观察组优良率84.31％,对照组为65.68％,两组比较差异有统计学意义(x2=9.438,P＜0.05);观察组满意度96.08％,对照组满意度76.47％,两组比较差异有统计学意义(x2=16.558,P＜0.05);观察组健康教育达标率97.06％,对照组健康教育达标率86.27％,两组比较差异有统计学意义(x2=7.765,P＜0.05).结论 健康教育在慢性乙型肝炎患者护理工作中的应用效果显著,可提高患者的治疗效果与护理满意度,还可以患者对疾病知识的知晓率,在临床上具有推广价值.