幼儿园浸润式音乐环境设计与实践

• 作者: 冼玉华 张洁莹 林举卿
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 浸润式 音乐环境
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 管理研究
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G617|G613.5
• 字数: 5768字
• 语种: 中文

摘要

为了给幼儿提供充分感受和体验音乐的环境,利用环境陶冶幼儿,提升他们的音乐素养,通过从静态环境设计、动态活动设计以及合作课程开发三方面展开探索:以浸润式环境设计入手,多渠道提供音乐体验;以博览会式活动设计,拓展幼儿的音乐视野;利用各类园外资源,合力提升课程专业度.通过音乐环境的重新打造,突破幼儿园音乐教育局限,引导幼儿园音乐教育从技能型追求往感受型、表现型转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁莹		5	4	1.0	2.0