视域融合：优质学校课程建设路径

• 作者: 石晓健
• 来源期刊: 教育研究与评论：中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 视域融合 学校课程 建设
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3

摘要

学校坚持以课程建设为抓手,积极推进国家课程的校本化实施,通过科学规划课程实施、整合多种课程资源、优化教学教研方式、发挥学科品牌效应这四种路径,课程建设由课堂走向课程、由课本走向校本,探索出一套符合国家课程要求、兼具学校特色的国家课程校本化体系。

作者信息

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1	石晓健		4	0	0.0	0.0