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摘要:
针对独立学院工程力学实践教学中存在的诸多问题,笔者结合多年的一线力学教学经验,尝试进行实验项目改革,建立了由基本型、综合型与研究型实验构成的三层次教学新体系,修订了实验考核方法,目的是加强学生的理论知识应用能力,强化理论与实践的结合,提高学生利用力学知识解决实际工程问题的能力.
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电气工程专业
实验教学体系
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虚实结合
独立学院《工程力学》课程教学改革浅探
独立学院
工程力学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 独立学院工程力学实验教学新体系的构建初探
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 工程力学 实践教学 三层次体系
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 自然科学
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 2897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾巧燕 南昌大学科学技术学院 6 4 1.0 1.0
2 邹晓琴 南昌大学科学技术学院 2 1 1.0 1.0
3 黄海燕 南昌大学科学技术学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程力学
实践教学
三层次体系
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