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摘要:
《鞋匠的儿子》是一篇经典课文,其主人公林肯之所以能够通过朴实的语言和深沉的情感捍卫了尊严,赢得了尊重,究其原因是他的演讲是"团结性驳论"——既要驳倒对方,又要团结对方,不把对方变成敌人,不是"反唇相讥"。为此,笔者设计了一组林肯"反唇相讥"式演讲词和"团结性驳论"式演讲词,让学生进行对比学习,以此来让他们体悟课文中"林肯式"演讲词的精妙写法。一、对比阅读在学生初读课文之后,
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文献信息
篇名 巧用对比,学习“林肯式”演讲词的写法
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 演讲词 角色扮演 写作训练 班委 杂花生树 你说我 相信你 人文素养 人能 职业分工
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 TP278
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴红玲 江苏南京市金陵中学实验小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
演讲词
角色扮演
写作训练
班委
杂花生树
你说我
相信你
人文素养
人能
职业分工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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