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摘要:
本文对目前高校英语教育专业课程设置现状进行深入探究,在综合考虑高校英语教育专业课程设置影响因素的基础上,科学定位英语教育专业培养目标和培养内容,提出较为合理的教育教学课程体系框架和教学标准,满足高师生教育与中小学教师岗位需求以及衔接沟通,优化各层次技能人才的培养.
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文献信息
篇名 高师生英语教育专业课程设置现状及对策研究
来源期刊 英语广场 学科 文学
关键词 英语教育 课程设置 对策
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学改革与创新
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 H319
字数 4477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6167.2017.04.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘惠娟 安阳学院外国语学院 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育
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英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
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