“蓝墨云班课”在行动导向式课堂的应用研究——以高职高专学前教育专业大学英语课程为例

• 作者: 覃静
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专英语 行动导向式教学法 “蓝墨云班课”
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2017,（12）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G61-4

摘要

行动导向式教学法在高职高专学前教育专业大学英语课的使用,体现该课程实践性、开放性和职业性的特点。“蓝墨云班课”手机互动学习平台在行动导向式课堂大班教学中的使用,能克服该教学模式下的任务布置、分组和评价等困难,实现学生课前准备的自主性、课堂教学的互动性和课程评价的开放性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃静		12	7	2.0	2.0