模块化、开放式工程燃烧学实验教学研究

• 作者: 凡风仙 胡晓红 魏燕 黄晓璜
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 燃烧学实验教学 教学内容 模块化 开放式
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3036字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.04.038

摘要

实验教学是燃烧学课程的重要组成部分,加强并改进实验教学是培养学生实践能力的有效途径之一.结合学校“燃烧学”理论教学的特点,从实验教学内容设计、教学内容模块化、开放式实验教学等方面进行了探索和改革,增强了实验教学与当前燃烧理论、燃烧技术发展的针对性和紧密性.实践表明,课程在教学内容体系化、学生可选择性以及调动学生主观思考能力等方面均取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓红	上海理工大学能源与动力工程学院	51	228	9.0	11.0
2	黄晓璜	上海理工大学能源与动力工程学院	19	40	4.0	5.0
3	魏燕	上海理工大学能源与动力工程学院	18	72	5.0	8.0
4	凡风仙	上海理工大学能源与动力工程学院	2	2	1.0	1.0