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巧用有效策略,培养学生的音乐鉴赏能力
教学策略
小学音乐
鉴赏能力
巧用流行音乐,优化课堂教学
流行音乐
辅助
课堂教学
低年级音乐课中节奏教学的实践策略
小学音乐
低年级段音乐教学
节奏
实践策略
巧用良好的教学常规,构建小学音乐高效课堂
教学常规
小学音乐教学
高效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 音乐教学中巧用休止策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 音乐教学 休止策略 海门山歌
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶松 10 7 1.0 2.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
休止策略
海门山歌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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