作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在生活中无数的存在空间与图形,并且空间与图形是人们更好地认识和描述生活的空间、并且是有利的进行交流的重要工具.因此,对于小学生的数学教学来说空间与图形是教学的重要组成部分.当然,现在随着我国数学教学大纲、数学教材的变革和无数次的修改和调整,将以往的"几何初步知识"拓展为"空间与图形".其中的内容主要涉及到现实生活与世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小、位置关系的变换.为的是能够让学生意识到自己所处的空间形态,借助空间图形更好的了解自己所生存的世界,形成空间的观念.空间图形的知识可以说是我们任何人最初使的基本知识.小学是学生进入校园的第一个阶段,也是小孩迈出家门步入学校的关键一步,他们逐渐的脱离父母的依赖,开始慢慢的学会自立自强.因此,小学学习的阶段亦是最重要的,它就好似建房子,小学就是我们所谓的地基,可以说是地基不稳,学习不牢.
推荐文章
谈谈图形在数学研究中的重要性
图形
数学定理
数学公式
数学方法
发现
发明
小学数学"空间与图形"教学的研究
空间图形
教学创意
教学策略
自主创新
浅议小学数学空间与图形的优化教学对策
小学数学
空间图形
操作
实际
小学数学"空间与图形"教学中渗透转化思想运用
小学数学
空间与图形
转化思想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学空间与图形的重要性
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 空间观念 图形 几何
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号
字数 1464字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严丽慧 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (14)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
空间观念
图形
几何
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导