“岗课证”三合一中职外贸专业应用型人才培养模式分析

• 作者: 张小英
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 外贸专业 应用型人才
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2017.20.002

摘要

在顶岗实习、工学结合和校企合作理念下,中职外贸专业“岗课证”三合一人才培养模式构建的核心是在设置专业课程体系和课程门类时,结合岗位职业标准、学校专业课程和职业资格标准,实现三者的有效对接和融通.该文对如何进行三者的对接融通进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小英		2	0	0.0	0.0