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摘要:
近几年,我国高等职业教育从教育质量和教育实践都得到了较大的发展,传统教育模式的根深蒂固使得高等职业教育无论是在理论还是实践方面都依旧带有很强的传统教育色彩。大学英语作为高职院校的一门至关重要的必修课,其教学模式也没有脱离学科色彩。该文拟从基础英语和专业英语相融合的视角出发,试探构建适合高职院校的新式的大学英语教学模式。
内容分析
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文献信息
篇名 探析高职院校实行基础英语与专业英语相融合的大学英语教学模式
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 高职大学英语 基础英语 专业英语 教学模式
年,卷(期) hwyyb_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑宁 11 8 2.0 2.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职大学英语
基础英语
专业英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
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