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摘要:
提升优秀传统文化教育的实效性,其目的是树立对优秀传统文化的自觉与自信.在教育理念上,立足文化源流与文化精髓;在教育抓手上,完善文化窗口教学体系;在教育路径上,探索优化资源与开放教学.从而实现以文化人、以文育人,增强国家的文化软实力.
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学前教育课程
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价值导向
建议
关于大学语文与传统文化教育的思考
传统文化
大学语文
教育
人文
民族
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升优秀传统文化教育实效性的思考
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词 传统文化教育 优化资源 开放教学 教育实效性
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 大学教学
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号
字数 4102字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田真 北京航空航天大学马克思主义学院 7 1 1.0 1.0
2 李丽萍 北京航空航天大学马克思主义学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化教育
优化资源
开放教学
教育实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(高教版)
月刊
chi
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