基于网络环境 引导自主阅读

• 作者: 倪玲珍
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 自主阅读 研究
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在小学语文教学过程中培养学生的自主阅读能力,对于提高学生语文综合能力,提高学生学习的整体效率有着重要的帮助作用,同时还能够培养学生终身学习的意识。文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了网络环境下小学语文教学中自主阅读学习培养策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪玲珍		1	0	0.0	0.0