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摘要:
一、地方高校法学双语教学的困境 (一)实践性问题。1.双语教学课程及教材难以协调选择。2.师资外语水平短时间内难以提高。3.大学生的英语听说能力制约双语教学的效果。(二)理论研究方面存在的问题。1.系统性理论难以在短期内形成。2.理论研究内容短期内难以精细化。
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文献信息
篇名 地方高校法学双语教学的困境与解决路径
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 双语教学课程 地方高校 困境 法学 路径 英语听说能力 实践性问题 外语水平
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G642.3
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双语教学课程
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法学
路径
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实践性问题
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合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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