写作思维如何由肤浅到深刻

• 作者: 李正浪
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 作文思维 深刻 路径
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 写作有路
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

作文思维的深刻,需要理性的思考,更需要感性的律动.只有协调“情”与“理”,学生写作心门才能打开,心路才能延展,情思才能跌宕.通过三个途径可引导学生的作文思维由肤浅步入深刻:一是扣住一材,溯推追问;二是围绕一句,多重挑战;三是沿着一点,放收演进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李正浪		23	4	1.0	1.0