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摘要:
数学实验是课程改革的重要内容,是激发学生兴趣,提高学生观察能力、操作能力、空间想象能力、探究能力以及创新能力的有效方法.结合教学实例,总结实验教学的理论依据,概括实验教学的基本类型和步骤,提出需要注意的问题.
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关于林业院校数学实验教学的思考
数学实验
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文献信息
篇名 对小学数学实验教学的思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 小学数学 实验教学 教具 多媒体
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 G623.5
字数 3624字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.17.137
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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