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摘要:
一、大学教师发展中心建设脉络与必要性分析 随着高等教育大众化,质量日益成为世界高等教育领域的关键议题,各国对高等教育质量的关注直接体现为对大学教师质量的关注,这促进了大学教师发展中心的普遍设立。
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篇名 大学教师发展中心建设:问题与对策
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 发展中心 大学教师 高等教育大众化 高等教育质量 教师质量 必要性分析 教育领域
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G645
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发展中心
大学教师
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必要性分析
教育领域
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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