移动学习APP存在的问题与对策——以"有道词典"为例

• 作者: 吴强
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 移动学习资源 移动学习APP 有道词典
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 字数: 4410字
• 语种: 中文

摘要

近些年,在线教育产业规模呈井喷式增长,移动学习APP如雨后春笋般大量涌现,特别是英语移动学习APP,最受教师、学生与上班族的追捧与青睐.文章以"有道词典"为例,通过提出其存在的问题,如线上线下学习环境差异、共享范围狭窄、惯性使用方式、媒体种类稀少、内容信息冗余,分析问题的成因并提出相应的改进策略,以期对国内的移动学APP提供改善策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴强	广州大学教育学院	6	11	2.0	3.0