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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中明确要求“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”.生命教育必须从幼儿教育开始.幼儿生命教育是幼儿园一日保教工作离不开的主题.农村幼儿园地域偏僻,信息技术相对缺乏,要使生命教育具有趣味性、有效性,必须“多管齐下”.包括管理层面:制度先行,关注生命;教师层面:用心倾注,温暖生命;家长层面:科学育儿,呵护生命;幼儿层面:身临其境,体验生命.
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篇名 农村幼儿园开展生命教育的实践研究
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 农村幼儿园 生命教育 管理 教师 家长 幼儿
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G61
字数 3649字 语种 中文
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农村幼儿园
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1673-4289
51-1696/G4
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62-45
1987
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