食品专业免疫学教学新方法探索

• 作者: 赵李祥
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 免疫学 食品专业 积极性 互动
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2474字
• 语种: 中文

摘要

指出了由于专业背景的差异,食品系学生在学习免疫学的过程中经常感到免疫学基础理论抽象、不易理解和难以记忆.这就要求免疫学专业教师采取合适的策略和方法,才能够取得理想的教学效果.结合食品系免疫学的教学实践,提出了教学新方法,包括以日常生活中的实例调动学习积极性;采用多媒体动画、及时互动等教学手段;提高理论的可接受性等,从而更好地传授学生免疫学学习方法,做到"授人以渔".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵李祥	苏州大学基础医学与生物科学学院	10	19	2.0	4.0