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摘要:
为探索和总结适合应用心理学专业本科生特点的免疫学教学,根据应用心理学的专业特点对免疫学教学内容、教学方法进行适当调整,收到良好效果,深受学生欢迎.
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实训教学
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心理学专业免疫学教学体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 免疫学 教学方法 心理学专业 教学特点
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号 R392|G642
字数 1993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳君 南方医科大学基础医学院免疫学教研室 30 78 5.0 6.0
2 余玉明 南方医科大学附属南方医院移植科 10 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
免疫学
教学方法
心理学专业
教学特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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