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摘要:
通过对中国知网(CNKI)数据库和中国社会科学引文索引数据库(CSSCI)中关于媒介素养教育与大学英语教学论文的描述和分析,本文发现我国对媒介素养教育与大学英语教学二者关系的研究仍处于发展的初级阶段,存在文章数量有限、研究方法单一、研究内容重复、文章发表期刊质量不高等问题,并在此基础上结合具体的实践性教学活动对今后的相关研究提出了建议.
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文献信息
篇名 媒介素养教育与大学英语教学研究现状分析
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 媒介素养教育 大学英语教学 研究现状 分析
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 H319
字数 4613字 语种 中文
DOI
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