职初教师“卷入式”启航工程的创新实践

• 作者: 吴静
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职初教师 卷入式 启航工程 创新实践
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 问题讨论
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 字数: 4137字
• 语种: 中文

摘要

职初教师的专业发展事关区域教育事业的未来,职初教师的培养需要遵循“卷入式”的教师主观能动的理念,需要整体地规划设计培训内容,需要科学有序的过程管理.本文从“理论”“理念”“设计”“实效”四个方面阐述有关区域性职初教师培养培训的管理经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴静	南京市雨花台区教师发展中心培训处	4	0	0.0	0.0