微课程的设计与开发探析

• 作者: 朱守业 王晓燕 王浩 陈晨
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 微课程 教学设计 PPT
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 249-252
• 页数: 4页
• 分类号: TP317.4
• 字数: 4543字
• 语种: 中文

摘要

在碎片化学习时代,微课程这种高效、便捷、碎片化的学习方式成为越来越多人的选择,引起了教育研究者以及一线教师的广泛关注.笔者介绍了微课程的基本含义,分析了微课程的特点与设计原则,详细剖析了微课程教学设计的步骤,以期能够丰富微课程设计与开发的理论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓燕	江苏师范大学智慧教育学院	11	37	2.0	6.0
2	陈晨	江苏师范大学智慧教育学院	7	18	2.0	4.0
3	朱守业	江苏师范大学智慧教育学院	9	21	3.0	4.0
4	王浩	江苏师范大学智慧教育学院	3	0	0.0	0.0