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摘要:
电工电子学课程是工科高等学校面向非电类专业学生开设的一门重要的专业基础课.本文结合天津科技大学电工电子学课程的教学现状和笔者多年的教学经验与体会,结合学校人才培养方案和学分制改革方案的总体要求,提出了适合本课程教育教学规律,学分制改革后有利于激发学生学习兴趣,提高学习效果的课程教学方法和考核方法.
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文献信息
篇名 学分制下电工电子学教学改革探索
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 电工电子学 学分制 教学方法 考核方法
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G642
字数 2862字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建英 天津科技大学电子信息与自动化学院 3 2 1.0 1.0
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电工电子学
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