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摘要:
提出一条以应用为基本出发点,以科技竞赛、实践项目为引导,实现教学互动的教改思路.在分析模拟电子技术课程教学中存在现状的基础上,结合专业培养计划和课程体系,给出了发挥学生的主观能动性,改变“你教我学”局面的具体措施.在教学中将应用带入教学,加之科技竞赛和实践项目的引导,收效良好.
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文献信息
篇名 应用为导向的模拟电子技术教学改革
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 模拟电子技术 科技竞赛 教学改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号 TN47|G642.0
字数 2758字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.08.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄淑燕 福建江夏学院电子信息科学学院 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟电子技术
科技竞赛
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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