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摘要:
在小学课程改革不断深入的背景下,对于小学语文教学提出了更高的要求.要求小学语文教学中,在老师的引导下采用探究性学习的方式,让学生养自主探索语文知识的能力.通过探究性学习,小学生可以更深切地体会到开放性课堂所带给学生的快乐,并能够从愉快的学习氛围中获取到相应的知识点,增强了学生的成就感.本文以北师大版小学语文《春天的手》一课为例,谈谈开探究式教学的几点思路.
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小学语文
教学
看法
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中开展探究式教学的几点思路
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学语文 探究式教学 思路
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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探究式教学
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