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妙用留白,让课堂别样精彩
妙用留白,让课堂别样精彩
作者:
文静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂
艺术创作
创新思维能力
语文教学
中国绘画
作品
摘要:
所谓留白,指的是作品中有意留下的空白,是中国绘画艺术创作中一种重要技法。留白能够让读者在欣赏作品时有丰富的遐想和发挥空间,从而细细品味,走入意境,方可读懂此处无物胜有物的留白艺术。留白艺术同样适用于语文教学,在教学中进行适当留白,能够让学生积极动脑,培养他们的创新思维能力。
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原则
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文献信息
篇名
妙用留白,让课堂别样精彩
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
课堂
艺术创作
创新思维能力
语文教学
中国绘画
作品
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53-53
页数
1页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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2017(0)
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课堂
艺术创作
创新思维能力
语文教学
中国绘画
作品
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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