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摘要:
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做实备课常规打造高效课堂
备课
课标
教案
高效课堂
农村中小学校推进“高效课堂”教师培训的路径探析
学科深度教研
参与式工作坊
教师专业发展
高效课堂对教师的要求
专业素养
优良师德
伟大师爱
表达能力
科研型教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 做实教师培训催生高效课堂
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1574字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建宁 4 0 0.0 0.0
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2017(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
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2
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