教师要能多一维度看问题

• 作者: 毕延威
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 维度 教师 大学毕业 数学问题 数学家 数学书 故事书 图书馆
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2017,（7）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

数学家邱成桐在《开讲了》中谈到他看数学书，如我们看故事书一样津津有味，以至于他大学毕业后在图书馆里看书，提出一个数学问题，而这个问题一位数学家以前提出过，但没有研究出来成果就过世了。邱先生花了五年时间把它研究出来。研究出来后，他看问题能从六维度看。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕延威	河南省罗山县教育体育局教研室	12	0	0.0	0.0