布雷岑卡教育理论评述

• 作者: 王志胜
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 布雷岑卡 教育目的 教育学科划分
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 4059字
• 语种: 中文

摘要

布雷岑卡(Wolfgang Brezinka)是德国现代著名教育理论学家.他有关教育目的论、教育道德价值观以及教育学科的划分等问题都论述精辟,见解独到.他的教育观点对我们今天的教育研究者依然具有深刻的启发作用.本文试图从三个方面简评他的教育理论,以期同读者分享所得.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志胜	澳门大学教育学院	10	5	1.0	2.0