基于小班化的初中化学小组合作学习策略

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 小班化 初中化学 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 化学
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 2165字
• 语种: 中文

摘要

小组合作模式是新课程理念下,着眼于学生发展核心素养提升和学生学习兴趣性与探究力培养而被广泛运用和实施的一种新型教学模式,而且这一模式更加适应了当前小班化教学的组织形式,本文主要研究在初中化学小班教学中如何对于小组合作模式进行有效的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧		6	3	1.0	1.0