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摘要:
目的 探讨分析仿真模拟教学在区域神经阻滞麻醉教学中的应用效果.方法 选取某医学院2017年3月-2017年9月收取的85名临床医学专业学生,按班级随机分为对照组40例,研究组45例,其中对照组采取常规教学方式,研究组采取仿真模拟教学,比较两组学生的操作模拟考核情况.结果 研究组操作模拟考核合格率高于对照组,有统计学差异(P<0.05).结论 在区域神经阻滞麻醉教学中应用仿真模拟教学可以提高学生的实践操作水平,具有较好的教学效果.
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文献信息
篇名 仿真模拟教学在区域神经阻滞麻醉教学中的应用效果
来源期刊 心血管外科杂志(电子版) 学科
关键词 仿真模拟教学 区域神经阻滞 麻醉教学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 临床论著
研究方向 页码范围 360-361
页数 2页 分类号
字数 1413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2260.2017.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫磊 新疆维吾尔自治区人民医院麻醉科 19 70 4.0 8.0
2 张雪利 新疆维吾尔自治区人民医院产科 4 0 0.0 0.0
3 张浩沙强 新疆维吾尔自治区人民医院关节外科与运动损伤科 15 43 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真模拟教学
区域神经阻滞
麻醉教学
研究起点
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