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摘要:
为了提高麻醉教学效果,西安交通大学麻醉学教研室构建了麻醉教学网站. 将西安交通大学医学院2011级临床医学专业86名七年制学生,按班级随机分为实验组和对照组. 实验组采用基于麻醉教学网站的PBL教学,对照组采用常规教学.课程结束后,两组学生采用相同的试题笔试并进行操作技能考核,最后填写教学效果调查问卷,评价麻醉教学网站在麻醉教学中的效果,以便为将来麻醉网络教学改革提供参考依据.
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文献信息
篇名 麻醉教学网站在神经阻滞麻醉教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 麻醉教学 神经阻滞 教学网站 PBL
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 549-551
页数 3页 分类号 R614
字数 2650字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2015.06.32
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申新 西安交通大学医学院第一附属医院麻醉科 52 146 6.0 9.0
2 景桂霞 西安交通大学医学院第一附属医院麻醉科 127 775 13.0 19.0
3 肖颖 西安交通大学医学院第一附属医院麻醉科 20 46 4.0 5.0
4 温健 西安交通大学医学院第一附属医院麻醉科 30 96 6.0 7.0
5 朱耀民 西安交通大学医学院第一附属医院麻醉科 22 132 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
麻醉教学
神经阻滞
教学网站
PBL
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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